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“星火传承”暑假社会实践队新闻报道(三)
发布日期:2019年07月30日     发布作者:

——趣味课堂活动 师生共同成长

7月24日,还没到上课的时间,可是孩子们却早就来到了教室里,坐在自己的位置上等待老师的到来。虽然才上了三天的课,可足以能看出孩子们对学校对课堂的渴望和热切。在上课的这三天里,支教老师们感受到最多的就是孩子们对知识的渴望以及知识的匮乏。

在趣味语文课上,当孩子们听到老师讲起他们每天都学习的汉字竟然拥有3600多年的历史时,除了惊讶外,更多的是对中华文明源远流长的骄傲。在手工课上,孩子们第一次动手制作手工艺品。他们都很积极的回答老师的各种问题,一节课过后,孩子们的桌上出现了各种各样色彩斑斓的手工艺品。看着自己的作品,孩子们的脸上挂满了天真的笑容。在物理实验课上,老师和孩子们一起动手做实验,用简单的硬币和水就让孩子们感受到了什么是水的张力。当然了,在第一天上课时,老师们就为孩子上了一堂青少年自我保护安全知识课,让孩子们在保护好自身安全的基础上,学习知识,快乐成长。

因为学生数量多,精力充沛,最初上课这两天里管理孩子比较困难。但带队老师的指导和各位队员的互相帮助下,课堂逐渐变得井然有序,教学计划也得到了有效实施 随着支教工作步入正轨,相信“星火传承”支教队和孩子们之间的故事才刚刚开始。


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